红旗渠水蜿蜒流淌入人心，116万林州人民代代相传红旗渠的故事。新时代新征程红旗渠畔换新颜，纵使城市发展日新月异，但人们对红旗渠一往情深。不论是天真无邪的幼儿还是豪情满怀的青年，都在用自己的语言讲述着对红旗渠的深情。

穿上花棉袄，扎上红头绳，8岁的杨思如变身成修渠工地上的吱吱，这是她第七次登台演出。杨思如是林州市世纪学校二年级的学生，“我是红旗渠精神的传人，希望大家都能通过我们的表演，了解红旗渠的故事。”她稚嫩的脸庞上写满坚定。

杨思如参演的是少年版话剧《红旗渠》，这部剧以恢宏的气势、全景式的叙述方式，展现县委书记杨贵带领林县人民修建红旗渠的艰难历程，力求以今天的视角，对红旗渠精神作出独特的诠释，用生动感人的人物群像、生活细节，描绘一幅林县人民在党的领导下，“重新安排林县河山”的艺术画卷。

作为林州市世纪学校德育校本课程的重要成果，少年版话剧《红旗渠》于2022年6月14日在河南省首届民办中小学课本剧大赛上荣获一等奖，并在2月13日登上了红旗渠干部学院的舞台，3月19日登上《梨园春》的舞台。

笔者了解到，为了更好地诠释故事，林州市世纪学校前后制作和购买道具324件、服装122套。其中，大多数道具是美术老师纯手工制作，或老师自发从老家带来。参演学生多达227位，年龄最小的只有6岁，最大的也只有11岁。

在林州文艺界，除了少年版话剧《红旗渠》深入人心，林州青年刘芳鸣导演的《红旗渠·恁家在哪里》也受到一致好评。

《红旗渠·恁家在哪里》以3个家庭为脉络，讲述了3代人共同为红旗渠奋斗的故事。主创团队是10名平均年龄只有20岁的大学生。这群年轻人凭着满腔热忱把红旗渠的故事讲到了观众的心坎里。该话剧目前已演出30余场，2011年获得了河南省“百年党史青年说”三等奖。在剧情设计上，该话剧把修渠故事搬到了修渠人的家里，通过沉浸式演出让观众更真切地感受修渠人的不易。

刘芳鸣热爱话剧，在大学期间就经常导演话剧，一次偶然的机会，他决定创作一部和家乡红旗渠有关的话剧。毕业后，他把话剧带回了家乡，并在林州团市委的帮助下，在林州市建筑职业技术学院建设了一个小剧场。

剧中扮演杨贵的林州籍大一学生李沛珂为了演好大口饮水的一幕，喝水喝到吐。他说：“林州人演绎林州故事，不演好我愧对那些修渠老人，是他们的精神支撑着我、激励着我在做这件事。”

《红旗渠·恁家在哪里》这部话剧从创作到演出都由刘芳鸣一手组织策划。他自掏腰包补贴剧组，刚出校门的他甚至去饭店端盘子、洗碗挣钱补贴剧组开支。笔者了解到，每次演出都是公益性质，演员也都是大学生兼职，因为共同的情怀大家聚在一起，虽然很难，但是从没想过放弃。刘芳鸣红着眼眶说：“在演出的时候，经常看到很多观众眼里闪着泪光，观众被我们打动了，这就是我坚持的意义。”

3月27日，一走进林州市实验教育幼儿园，笔者就看到一条积木搭成的“渠”。“这是孩子们修的‘红旗渠’。”该园教师王彤说，“我看到有大学生版、小学生版话剧《红旗渠》，那为什么不能来个幼儿版呢？”2022年年底，幼儿园几位老师根据幼儿的认知能力，将当年的修渠故事进行收集整理，并且创作成符合幼儿年龄特点的剧本，今年拍摄了3集情景剧《红旗渠的故事》。

拍摄的初衷，是为了加深孩子们对红旗渠的了解，让孩子们从小就接受红旗渠精神的熏陶，通过排练中的体验，感受红旗渠的伟大和修渠人不怕苦、不怕累的劳动创造精神，让孩子们以作为红旗渠精神传人而自豪。

“我们会在平时的课堂上把故事讲给孩子们听，让他们对红旗渠精神有初步了解。之后，会让孩子们自己动手做情景剧需要的道具，通过各种渠道更真切地体会红旗渠精神的内涵。”王彤向笔者展示了孩子们用废旧纸箱和橡皮泥做的铁锤、石头、钢钎等道具。

郝翊雯小朋友的妈妈说：“很感谢学校，让孩子从小了解红旗渠精神，这对孩子们的成长帮助特别大！”

红旗渠是每个林州人的自豪，“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的伟大红旗渠精神可以成为每个人每个成长阶段的精神动力。

“作为红旗渠畔的教育者，就是要把红旗渠精神引进校园，让孩子们从修渠英雄身上学到不认命、不服输、敢于战天斗地的英雄气概，让红旗渠精神入脑入心。”林州市教育体育局副局长郭爱德这样说。（林州市委宣传部 郭荣 秦瑞瑞）

来源：人民网